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„Traumort Schule“ – Wenn Schülerträume Räume bekommen

Am vergangenen Mittwoch war es endlich so weit: Die Schüler der Klassen 5a, 5c, der Religionsgruppe 8/9 sowie der Foto-AG präsentierten voller Stolz ihre Beiträge zum Projekt „Traumort Schule“. In den letzten Wochen und Monaten hatten sie sich mit viel Kreativität, Fantasie und Herzblut mit der Frage auseinandergesetzt: Wie sieht eine Schule aus, in der man sich wirklich wohlfühlt?

Entstanden sind beeindruckende und sehr persönliche Werke – von farbenfrohen Zeichnungen und tiefgründigen Aufsätzen über sachliche Briefe bis hin zu ausdrucksstarken Fotografien. In ihren Beiträgen beschrieben die Schüler ihre Wünsche nach freundlichen Räumen, mehr Natur auf dem Schulhof, Rückzugsorten zum Entspannen, mehr Miteinander und einer Umgebung, die zum Lernen motiviert und inspiriert.

Bei der Präsentation vor der Schulleitung wurde deutlich, wie ernst die Kinder und Jugendlichen sich mit dem Thema beschäftigt hatten. Viele suchten das Gespräch, erklärten ihre Ideen und standen selbstbewusst zu dem, was ihnen wichtig ist. Es war ein lebendiger Austausch – auf Augenhöhe – zwischen Lernenden und Leitenden.

Das Projekt möchte nicht nur zum Träumen anregen, sondern auch zum Gestalten ermutigen. Im Rahmen des Startchancen-Programms bietet sich die Gelegenheit, konkrete Impulse aus der Schülerschaft aufzunehmen und gemeinsam an einer Schule zu arbeiten, die mehr ist als nur ein Lernort: ein Ort, an dem man sich zuhause fühlt.

Die Präsentation war ein bewegender Beweis dafür, dass junge Stimmen viel zu sagen haben und dass es sich lohnt, ihnen zuzuhören.

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